Skolēnu darbi teātra mākslā rosina domāt par aktuāliem problēmjautājumiem

Teātra mākslā 6. klasēm mācību procesa ietvaros jau par tradīciju kļuvusi uzmanības piesaistīšana pasaulē un Latvijā aktuālu problēmjautājumu risināšanai, kā mākslinieciskās pašizpausmes izteiksmes līdzekli izmantojot performanci.
Skolēni analizēja sev būtiskus jautājumus, meklēja veidus, kā ar mākslas palīdzību piesaistīt uzmanību un aktualizēt to, kas sāp, aizkustina un biedē. Kā padarīt pasauli labāku? Kā cilvēkiem likt domāt un iedziļināties?
Savos klātienes priekšnesumos, kurus papildināja individuāli izvēlētas, personiski nozīmīgas, tēmai atbilstošas skolēnu radītas projekcijas, katrs jaunietis, izmantojot savas stiprās puses, aktualizēja tādus jautājumus kā klimata pārmaiņas, globālā sasilšana, piesārņojums, dzīvnieku aizsardzība, mentālā un fiziskā veselība, dažādas atkarības, drošība un civilā aizsardzība, bailes, karš, vardarbība u.c.
Jauniešu priekšnesumi lika aizdomāties un just. Tie bija dziļi personiski, emocionāli un reizē mākslinieciski baudāmi.
Stundās viesojās arī atsaucīgi vecāki, kuriem bija iespēja redzēt reālu mācību darba ikdienu skolā un sesto klašu audzinātāji. Paldies par atbalstu, sadarbību un iniciatīvu! Tā bija lieliska pieredze!
Mākslas valodai ir spēks, kas spēj piesaistīt sabiedrības uzmanību, rosināt pozitīvas pārmaiņas pasaulē un runāt no sirds uz sirdi!
Video: Klāvs Putrālis

https://youtube.com/shorts/Cf1aUsnF194