Erasmus+ akreditācija. Aktivitātes.

 

image

Smiltenes vidusskolas skolēni Erasmus+ mobilitātē Portugālē iepazīst kultūras mantojumu un popularizē latviešu dziedāšanas tradīcijas

No 8. līdz 15. aprīlim Smiltenes vidusskolas skolēnu grupa Erasmus+ akreditācijas projekta ietvaros  (projekta Nr.  2025-1-LV01-KA121-SCH-000324813)  devās mācību mobilitātē uz Barcelos pilsētu Portugālē, kur kopā ar Portugāles skolēniem piedalījās aktivitātēs par kultūras mantojumu, Eiropas vērtībām un tradīciju nozīmi mūsdienu sabiedrībā. Mobilitātes laikā skolēni iepazina Portugāles kultūrvēsturisko mantojumu, apmeklējot Barcelos, Bragu un Porto, pētot arhitektūru, pilsētvidi, pieminekļus un vietējās tradīcijas. Lai dokumentētu redzēto un attīstītu digitālās prasmes, skolēni veidoja kopīgu Padlet platformu, kurā apkopoja fotogrāfijas un aprakstus par nozīmīgākajiem Portugāles kultūras mantojuma objektiem, analizējot to nozīmi vietējā un Eiropas kultūras kontekstā. Īpaša mobilitātes tēma bija nemateriālais kultūras mantojums un mūzika kā Eiropas kultūru vienojoša valoda. Skolēni diskutēja par tradicionālās mūzikas nozīmi kultūras identitātes saglabāšanā un iepazīstināja partnerus ar Latvijas dziedāšanas tradīcijām, Dziesmu un deju svētku fenomenu, tautasdziesmu nozīmi un latviešu muzikālās kultūras vērtībām. Muzicējot un demonstrējot Latvijas muzikālās tradīcijas, skolēni parādīja, kā mūzika kalpo kā universāla valoda, kas palīdz veidot savstarpēju sapratni, pārvarēt valodas barjeras un veicina iekļaujošu starpkultūru dialogu. Mobilitātes laikā skolēni aktīvi sadarbojās ar vienaudžiem no Portugāles, komunicēja starptautiskā vidē, salīdzināja dažādu valstu tradīcijas un skolu sistēmas, kā arī attīstīja angļu valodas, sadarbības un starpkultūru komunikācijas prasmes. Dalība šādās mobilitātēs palīdz skolēniem apzināties gan savas valsts kultūras vērtību, gan......

image

Erasmus+ ilgtermiņa mobilitāte Spānijā – pieredze, kas paplašina robežas

Erasmus+ akreditācijas projekta ietvaros  (projekta Nr.  2025-1-LV01-KA121-SCH-000324813 ) Smiltenes vidusskolas 10. klases skolēns Valters Kvelde devās ilgtermiņa mācību mobilitātē uz IES Rey Carlos III skolu Águilas pilsētā, Spānijā, kur piedalījās mācību procesā, dzīvoja viesģimenē un iepazina citas valsts izglītības sistēmu, kultūru un ikdienu. Mobilitātes laikā Valters pilnvērtīgi iekļāvās Spānijas skolas dzīvē, apmeklējot dažādus mācību priekšmetus, tostarp angļu valodu, matemātiku, ekonomiku, vēsturi, ģeogrāfiju un mūziku. Pirmie iespaidi, ierodoties Spānijā, bija saistīti ar nelielu apjukumu un neziņu, jo tā bija pirmā reize, kad tik tālu nācās doties vienam. Tomēr sākotnējo satraukumu drīz nomainīja jauni iespaidi un pieredze. “Visvairāk mani pārsteidza cilvēku miers – ikdienā nav steigas vai stresa. Tikai tad, kad situācija kļūst patiešām nopietna, izpaužas spāņu karstasinīgums,” stāsta Valters. Īpaši sirsnīga bijusi uzņemšana viesģimenē un skolā. “Ģimene mani uzņēma ar milzīgu rūpību un labestību. Skolā skolotāji un skolēni bija ļoti atsaucīgi. Sākumā gan visiem bija jautājums – kas es tāds esmu un kāpēc ģērbjos tik svinīgi, jo viņi ikdienā skolā staigā sporta tērpos!” Valtera ikdiena Spānijā sākās plkst. 8.30 un noslēdzās 14.30, bet divreiz nedēļā pēc skolas viņš papildus apmeklēja spāņu valodas nodarbības. Brīvajos brīžos viņš devās uz mūzikas klasi muzicēt. Tieši mūzika kļuva par vienu no spilgtākajām mobilitātes pieredzēm. “Mūzika......

image

Šonedēļ Smiltenes vidusskolā viesojas sadarbības partneri no Francijas – La Vigan skolas pārstāvji Erasmus+ akreditācijas programmas ietvaros. 

Šonedēļ Smiltenes vidusskolā viesojas sadarbības partneri no Francijas – La Vigan skolas pārstāvji Erasmus+ akreditācijas programmas ietvaros. Pirmdien skolā tikās ne tikai viesi no Francijas, bet arī Valmieras Valsts ģimnāzijas skolotāji un skolēni, ar kuriem izveidojusies veiksmīga un ilgtspējīga sadarbība. Diena sākās ar kopīgām aktivitātēm un diskusijām par skolas noteikumiem, savstarpējām attiecībām, iekļaujošas vides veidošanu un skolēnu lomu kā pārmaiņu veicinātājiem. Skolēni dalījās pieredzē par kultūru atšķirībām un kopīgajām vērtībām. Dalībnieki iesaistījās arī demokrātijas simulācijas spēlē “Upe”, kurā dažādu valstu pārstāvji meklēja risinājumus resursu sadalei sausuma apstākļos. Gan Valmieras Valsts ģimnāzija, gan Smiltenes vidusskola iepazīstināja ar savu skolas vidi, tradīcijām un ikdienas darbu. Nedēļas laikā projekta dalībnieki apmeklē arī Valmieras Valsts ģimnāziju, dodas izzinošās ekskursijās uz Rūjienu un Sietiņiezi, iepazīst Cēsu kultūrvēsturisko mantojumu, kā arī piedalās aktivitātēs izglītības centrā “URDA”, pievēršot uzmanību ilgtspējīgas domāšanas un rīcības aspektiem.Ar prieku un ieinteresētību gaidām turpmāko sadarbību – nākamā tikšanās plānota jau nākamā mācību gada oktobrī Francijā...

image

Šonedēļ Smiltenes vidusskola ar prieku uzņem sadarbības partnerus no Písek Gymnasium (Čehija) Erasmus+ skolu akreditācijas projekta ietvaros.

Pagājušā gada decembrī mūsu skolēni un pedagogi viesojās Pisekā, savukārt šobrīd ir pienākusi mūsu kārta uzņemt viesus Latvijā. Vizītes laikā iepazīstinām ar skolas darbību, mācību procesu un skolēnu pašpārvaldes nozīmi. Viens no galvenajiem sadarbības akcentiem ir iekļaušana un dažādība – vērtības, kas ir nozīmīgas abu skolu ikdienas darbā. Diena aizritēja sarunās un kopīgās aktivitātēs, bet pēcpusdienā viesojāmies pie Niedrāja ezera, kur baudījām Latvijas dabu un stiprinājām jau izveidotās draudzības saites. Turpmākajās dienās viesi apmeklēs arī Valmieru un Cēsis, lai tuvāk iepazītu Latvijas kultūru un vēsturi. Priecājamies par iespēju sadarboties un dalīties pieredzē...

image

Skolotāju Lisabonā gūtā pieredze

“Kaut mēs to visu būtu mācījušās augstskolā,” pēc atgriešanās no “Erasmus+” kursiem “Labklājība dabā: aktivitātes brīvā dabā garīgajai un fiziskajai veselībai” (Wellbeing in Nature: Outdoor Activities for Mental and Physical Health) Eiropas Skolotāju akadēmijā Lisabonā atzīst Smiltenes vidusskolas skolotājas Sanita Ceriņa, Inga Lapiņa un Līga Veģere. Skolotājas radošā un profesionāli pilnveidojošā prombūtnē bija no 31. janvāra līdz 7. februārim. Izglītošanās Portugāles galvaspilsētā notika “Erasmus+” skolu akreditācijas ietvaros. Kursu dalībnieki Lisabonā daudz laika pavadīja dabā. Relaksējošie un vienlaikus enerģētiski spēcinošie brīži pie Atlantijas okeāna, kur atļauts “runāt” bija tikai okeānam, skaistāko tūrisma objektu apskate un pasakaino dabas ainavu vērošana, dažādu elpošanas tehniku apguve, daudz ideju radošām nodarbībām dabā, drosme iziet ārpus komforta zonas, lai redzētu un piedzīvotu iespējami vairāk, – mājās atvesta patiesi bagāta pieredze, kurā skolotājas gatavas nesavtīgi dalīties gan ar skolēniem, gan kolēģiem. Kā atjaunot resursus darbā ar lielu atdevi? Skolotājas kursu laikā pārliecinājušās – fiziskās un emocionālās labsajūtas uzlabošanai var palīdzēt  pavisam vienkāršas lietas, kas neprasa materiālos ieguldījumus. Ja esi satraucies, brīdi koncentrējies tikai uz ieelpu un izelpu, ja ir iespēja – izej laukā, ļaujies tam, kas tevi uzrunā. Varbūt tas ir kāds ziediņš, varbūt mākoņi, debesis, kāds koks… Apstājies un to nofotografē! Labāk jutīsies pat tad, ja......

image

Smiltenes vidusskolēnu neaizmirstamā nedēļa Čehijā

No 5. līdz 12. janvārim 14 Smiltenes vidusskolas skolēni kopā ar skolotājiem Jeļenu Dombrovsku un Edgaru Jansonu piedalījās Erasmus+ skolu akreditācijas ietvaros īstenotā īstermiņa skolēnu mācību mobilitātē Čehijā, viesojoties mūsu sadraudzības skolā – Pisekas ģimnāzijā. Tā bija silta, prieka pilna nedēļa ar jauniem draugiem, smiekliem un īpašiem kopīgiem mirkļiem. Skolēni iepazina Čehijas kultūru un skolas ikdienu, piedalījās dažādās aktivitātēs, runāja par kultūras mantojumu, ilgtspēju, iekļaušanu un labbūtību, kā arī drosmīgi izmēģināja spēkus rāpšanās sienā, pārvarot bailes un priecājoties par katru sasniegto virsotni. Īpašs piedzīvojums bija ceļojums uz Prāgu, kur skolēni ar lielu interesi iepazina pilsētas vēsturi, skaisto arhitektūru un Eiropas kultūras daudzveidību. Skolēni atzina, ka šī pieredze palīdzēja kļūt atvērtākiem, drošākiem un pārliecinātākiem, uzlabot saziņu angļu valodā un iegūt jaunus draugus gan Čehijā, gan savā skolā. No sirds pateicamies Pisekas pilsētas vadībai par sirsnīgo uzņemšanu! Īpašs paldies Pisekas ģimnāzijai un skolotājiem Petram Kučeram un Jarmilai Fojtikovai par rūpēm, atsaucību un brīnišķīgi noorganizēto programmu. Drīzumā ar lielu prieku sagaidīsim Pisekas skolas skolēnus un skolotājus Smiltenē, lai turpinātu mūsu skaisto draudzību, dalītos pieredzē un kopā stiprinātu Eiropas vērtības.   Finansē Eiropas Savienība. Tomēr paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora(-u) uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Valsts izglītības......

image

Erasmus+ projekta mobilitāte Seviļā

No 23. līdz 30. novembrim Smiltenes vidusskolas skolotāji Sanita Cīrule, Didzis Gaismiņš un Inguna Kondratjeva piedalījās “Erasmus+” kursos “Radošās domāšanas veicināšana un problēmu risināšanas prasmju pilnveide” (“Boosting creative thinking and problem solving”), kas notika no 1. līdz 5. decembrim Seviļā (Spānija).   Kursu mērķis – pilnveidot skolotāju kompetences, apgūstot metodes un pieejas radošās un kritiskās domāšanas attīstīšanai skolēnos. Kursi ir viena no Erasmus+ Akreditācijas projekta (2025-1-LV01-KA121-SCH-000324813 ) mobilitātēm.   Skolotāji Seviļā apguva dažādas – radošumu un kritisko domāšanu veicinošas – metodes – “prāta vētru”, domu kartes, stāstu veidošanas tehnikas, atvērto jautājumu izmantošanu, dizaina domāšanas rīkus, kā arī – problēmu risināšanas modeļus. Vairākas no minētajām metodēm tika izmēģinātas praktiski darbojoties. Skolotāji strādāja darba grupās kopā ar kolēģiem no Itālijas, Nīderlandes un Zviedrijas. Kopīgi tika meklēti risinājumi problēmsituācijām, izmantojot metodi “Bono 6 domāšanas cepures” un uzdodot precizējošus atvērtos jautājumus (tematiski jautājumi, uz kuriem nevar atbildēt ar vienkāršu “jā” vai “nē”). Projekta dalībnieki zīmēja fabulu kārtis, pēc kurām kopā sacerēja stāstus. Viena no aktivitātēm notika parkā – netālu no akadēmijas. Skolotājiem vajadzēja izvēlēties mācību priekšmetu, tematu un izveidot stāstījumu, iekļaujot apkārt redzamos objektus. Šie uzdevumi ne tikai ļāva pielietot metodes praksē, bet arī lika izkāpt no komforta zonas, izsakot savas domas angļu valodā,......

image

Smiltenes vidusskola ieguvusi “Erasmus+” akreditāciju!

Smiltenes vidusskolas skolotāja Aiga Sorokina “Erasmus+” projektu realizēšanā piedalās jau sesto gadu. Laika gaitā paralēli skolotājas darbam sākusi rakstīt projektus arī pati. Vēl Aiga Sorokina ir 11.klases audzinātāja, vidusskolā māca angļu valodu un saziņas kultūru, ir jauniešu pašpārvaldes koordinatore un vada pārmaiņu programmu “Līderis manī”. Šis pavasaris Smiltenes vidusskolai atnāca ar kādu ļoti skaistu ziņu – “Erasmus+” akreditāciju, kas ļoti lielā mērā ir arī Aigas Sorokinas nopelns. “Erasmus+” akreditācija nozīmē uzticības garantu, ka skola dara visu iespējamo, lai “Erasmus+” projektu īstenošana tajā nodrošinātu skolēnu un pedagogu izaugsmi. Smiltenes vidusskola Valsts izglītības attīstības aģentūrai ir iesniegusi izglītības iestādes attīstības vīziju, kurā būtisku lomu ieņem “Erasmus+” projektu īstenošana. Skola no 100 iespējamiem punktiem saņēmusi 93, kas ir ļoti augsts novērtējums un vienlaikus arī liela atbildība. Saskaņā ar minēto attīstības vīziju, iecerēts: attīstīt skolēnu un pedagogu sociālemocionālās kompetences, kopā ar sadarbības partneriem no Latvijas un citām valstīm izstrādāt mācību metodes, lai mazinātu bulingu, izstrādāt zaļo metožu “portfeli”, kas atvieglotu pedagogiem integrēt mācību procesā atbildīgu rīcību pret cilvēkiem un vidi, tās daudzveidības saglabāšanu, rosināt skolēnos izpratni par ekonomisko ilgtspēju, pilnveidot skolēnu un pedagogu digitālās prasmes, gan daloties savā pieredzē, gan gūstot jaunu pieredzi citās valstīs un kopā ar sadarbības partneriem izstrādājot mācību materiālus, popularizēt......

WordPress Appliance - Powered by TurnKey Linux