Kāpēc rodas peļķes?

20.aprīļa rīts Smiltenes vidusskolas pirmsskolas grupā “Burtiņi” iesākās pavisam neparasti – nodarbību nevadīja sava skolotāja. Notika projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” aktivitāte “Peļķe uz ceļa – kāpēc un kā?”

Viss sākās ar sarunu par peļķēm, tādā veidā netieši informējot bērnus, par ko būs turpmākā norise. Tāpat tika noskaidrotas arī bērnu versijas par to, kā veidojas peļķes. Sekoja praktisks eksperiments, kurā parādīta dažādu materiālu ūdens caurlaidība – kā ūdens tek caur dažādu frakciju šķembām, smilti, granti, kā izvēlētais materiāls ietekmē ūdens novadīšanu no ceļa vai taciņas lietus laikā.

Bērni aktīvi darbojās, komunicēja ar skolotāju Sintiju Geidāni, stāstīja savus novērojumus. Nodarbībai izvirzītais rezultāts – novērojot, salīdzinot un eksperimentējot izzināt apkārtnē raksturīgo iežu un ūdens īpašības tika sasniegts draudzīgā un ļoti priecīgā atmosfērā.

Smiltenes vidusskolas direktores vietniece pirmsskolā Vita Leite