Projekti
2024.gada pavasarī Smiltenes vidusskola saņēma “Erasmus+” akreditāciju.
“Erasmus+” akreditācija nozīmē uzticības garantu, ka skola dara visu iespējamo, lai “Erasmus+” projektu īstenošana tajā nodrošinātu skolēnu un pedagogu izaugsmi.
Smiltenes vidusskola Valsts izglītības attīstības aģentūrai ir iesniegusi izglītības iestādes attīstības vīziju, kurā būtisku lomu ieņem “Erasmus+” projektu īstenošana. Skola no 100 iespējamiem punktiem saņēmusi 93, kas ir ļoti augsts novērtējums un vienlaikus arī liela atbildība. Saskaņā ar minēto attīstības vīziju, iecerēts:
- attīstīt skolēnu un pedagogu sociālemocionālās kompetences,
- kopā ar sadarbības partneriem no Latvijas un citām valstīm izstrādāt mācību metodes, lai mazinātu bulingu,
- izstrādāt zaļo metožu “portfeli”, kas atvieglotu pedagogiem integrēt mācību procesā atbildīgu rīcību pret cilvēkiem un vidi, tās daudzveidības saglabāšanu, rosināt skolēnos izpratni par ekonomisko ilgtspēju,
- pilnveidot skolēnu un pedagogu digitālās prasmes, gan daloties savā pieredzē, gan gūstot jaunu pieredzi citās valstīs un kopā ar sadarbības partneriem izstrādājot mācību materiālus,
- popularizēt Latvijas kultūras mantojumu Eiropas kultūras mantojuma kontekstā.
“Erasmus+” akreditācija nozīmē arī jaunu projektu rakstīšanu ar atvieglotiem noteikumiem. Ja viss notiks, kā iecerēts, “Erasmus+” projektu ietvaros gūt jaunu pieredzi ārzemēs varēs aizvien vairāk Smiltenes vidusskolas skolēnu.
Eiropas Savienības Erasmus+ programmas 1. pamatdarbības “Personu mobilitāte mācību nolūkos” projekts “Demokrātijas formula”, Nr. 2022-3-LV02-KA154-YOU-000099774. Projekta partneri – Gulbenes novada pašvaldība, Alūksnes Bērnu un jauniešu centrs, Balvu Bērnu un jauniešu centrs. Projektu administē Jaunatnes Starptautisko programmu aģentūra. Šī projekta galvenais mērķis – radīt iespēju dažādu slāņu un grupu jauniešiem mācīties, kā efektīvi un miermīlīgā ceļā paust un realizēt savus uzskatus, aizstāvēt savas intereses izglītībā, politikā, kultūrā un citās jomās, saglabājot toleranci pret viedokļu dažādību. Lai šo mērķi sasniegtu, projekts piedāvā plaša mēroga aktivitātes, lai jaunieši izglītotos par demokrātijas jautājumiem, dalītos savā redzējumā, tiktos ar citu skolu jauniešiem, iesaistītos savas skolas, pašvaldības un reģiona dzīvē, gūtu pārliecību par sevi, kļūtu par aktīviem Eiropas pilsoņiem un radītu pozitīvas izmaiņas savā un pastarpināti visas sabiedrības dzīvē.
“Erasmus+” projekta koordinatore ir Smiltenes vidusskola.
Projekts “Videi draudzīgs nākotnes uzņēmējs!”
Valsts budžeta programma 21.00.00 “Vides aizsardzības fonds un iemaksas starptautiskajās organizācijās” apakšprogrammas 21.02.00 “Vides aizsardzības projekti” vadlīnijas “Atbildīgs dzīvesveids” aktivitātē “Videi draudzīga dzīvesveida izglītojošu pasākumu īstenošana”.
Vairāk par projektu šeit.
Ekoskolu programma
Ekoskolu programma ir viens no visaptverošākajiem un populārākajiem vides izglītības modeļiem pasaulē. Programmas pamatā ir vides pārvaldes sistēmas izveide skolā.
Zaļais Karogs ir Ekoskolu programmas simbols.
Pašlaik Ekoskolu programmā ir iesaistītas vairāk kā 49 000 skolas visā pasaulē, Latvijā tās ir gandrīz 200 izglītības iestādes.
“Ēdam atbildīgi!” ir mācību programma Ekoskolām, veidota ar uzsvaru uz izglītības ciešu sasaisti ar praktisku rīcību, kas aizsākas EYD 2015 (Eiropas attīstības gads 2015) ietvaros un turpināsies arī turpmāk kā neatņemama Ekoskolas programmas sastāvdaļa. Programmā piedalās deviņas Eiropas valstis – Bulgārija, Horvātija, Čehija, Latvija, Malta, Polija, Rumānija, Slovākija un Slovēnija.
Projekts tiks īstenots trīs gadu garumā. Šogad projektā piedalās 50 skolas.
Projekts “Sporto visa klase”
Projekts “Sporto visa klase” tiek īstenots, atbilstoši LOK misijai – ar Olimpiskās kustības ideālu un Latvijas sportistu augsto sasniegumu vērtību nostiprināt sporta lomu sabiedrībā, pievēršot un motivējot skolēnus regulārām sporta nodarbībām un ieinteresējot skolēnus nodarboties ar fiziskām aktivitātēm, kā arī analizējot fizisko aktivitāšu ietekmi uz viņu veselību.
Projekta dalībnieki ir izglītības iestāžu 3.,4. un 5.klašu skolēni.
Sīkāk par projektu mājas lapā https://sportovisaklase.olimpiade.lv/lv/par-projektu
Jaunieši diskutē par skolēnu pašpārvaldes lomu, funkcijām un uzdevumiem skolas dzīvē
Gulbenes, Viļakas, Balvu un Smiltenes skolu pašpārvalžu jaunieši tikās kārtējā projekta “Līdzdalības karuselis” pasākumā, kas šoreiz norisinājās Viļakā. Jaunieši diskutēja par skolēnu pašpārvaldes lomu, funkcijām un uzdevumiem skolas dzīvē. Skolēni pārsprieda aktuālākos tēmas jautājumus un izaicinājumus, kā tieši mērķauditorijai – skolu jauniešiem – būtu jāizprot skolu pašpārvaldes loma un uzdevumi skolā. Starp aktivitātēm notika uzmundrinošas spēles enerdžaizeri par ko bija atbildīgi jaunieši, pirms tam vienojoties un sadalot aktivitāšu vadītāju lomas. Projekts “Līdzdalības karuselis Nr. 2020-3-LV02-KA347-003516 tiek īstenots saskaņā ar programmas Erasmus+ 3. pamatdarbību “Jaunatnes dialoga projekti”. Projekta koordinatore Aiga Sorokina..
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Jaunumi, Projekti
Pašpārvalde iesaistās projektā “Līdzdalības karuselis”
Smiltenes vidusskolas pašpārvalde ir iesaistījusies projektā “Līdzdalības karuselis” Nr: 2020-3-LV02-KA347-003516, kas tiek finansēts no Eiropas Komisijas fondu līdzekļiem Erasmus+ programmā. 21.septembrī Balvos notika pirmā tikšanās un atklāšanas konference “Jaunietim uztverama informatīvā vide”. Draudzīgā un iedvesmojošā vidē pašpārvalžu skolēni no piecām projekta skolām, Gulbenes novada vidusskolas, Smiltenes vidusskolas, Viļakas Valsts ģimnāzijas, Balvu Valsts ģimnāzijas un Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas, diskutēja par to, ko viņiem nozīmē “līdzdalības” jēdziens. Jaunieši iedziļinājās jautājumos par skolēnu pašpārvaldes lomu, funkcijām un uzdevumiem, kā arī to ieviešanu skolas dzīvē. Paneļdiskusijā katras skolas pārstāvji izteica savu viedokli par pašpārvaldes galveno misiju”. Kā atzīmēja Smiltenes vidusskolas pašpārvaldes pārstāve Kristiāna Kļaviņa, pašpārvalde ir kā tilts starp skolēnu un skolotāju, ar pašu organizētajām aktivitātēm visā skolā veicinot iekļaujošu, uz sadarbību un abpusēju ieinteresētību vērstu vidi. Pašpārvalžu jaunieši atzina, ir lieliski neformālā vidē tikties ar citu skolu skolēniem, iepazīties, apmainīties idejām, informāciju un jauniem iespaidiem. Tas rada iedvesmu nākamajiem pasākumiem un liek paskatīties uz lietām no cita skatupunkta. Arī aktivitātes moderatore Inese Šubēvica atklāšanas konferencē klātesošos pašpārvalžu dalībniekus aicināja apzināties savu svarīgumu skolas dzīvē, par skolēnu pašpārvaldes lomu iekšējās vides veidošanā. Aktivitāte norisinājās pandēmijas ēnā, lai piedalītos klātienes pasākumā tika testēti visi dalībnieki, veicot eksprestestus, lai izslēgtu vīrusa klātbūtni. Projekta nākamā......
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Jaunumi, Projekti, Skolēnu pašpārvalde
Draudzības uzdevumi kopā ar izaugsmes treneriem
Brīvā un rotaļīgā gaisotnē būt kopā. Ieklausīties vienam otrā. Dalīties pieredzē. Tik ļoti tā visa pietrūka attālināto mācību laikā, skolēni atzina pirmajās mācību dienās. Vakar un šodien 9.un 10.klašu skolēni projekta “Esi pamanāms” ietvaros tikās, sarunājās un mācījās, pildot draudzības uzdevumus kopā ar izaugsmes treneri Ievu Johansson un kouču Henric Johansson (Norvēģija). “Mācīšanās un izaugsme nav atraujama no citiem, jo cilvēks ir sociāla būtne,” atzīst Ieva Johansson. “Jaunieši pēdējā laikā dažādās anketās kā galveno izaicinājumu min to, ka atkal jāsāk komunicēt klātienē. It kā tik pašsaprotami, bet ja ilgāku laiku pierasts sazināties tikai virtuāli? Cilvēka labsajūtu ļoti lielā mērā ietekmē socializēšanās un komunikācija vienam ar otru. Jo vairāk runājam, jo vieglāk būt atvērtiem un paust viedokli. Ikviens no mums ir savs redzējums un ļoti bieži tas atšķiras no tā, kā šo pasauli un tajā notiekošo redz un uztver citi. Tāpēc komunikācijā tikpat būtiski kā sarunāties ir arī klausīties un būt kopā.” “Otru izprast vieglāk tad, ja zini viņa vērtības, redzi, kas viņam sagādā prieku, kas uztrauc vai apbēdina,” atzina arī jaunieši. Nodarbības ļoti uzskatāmi parādīja, cik liels resurss varam būt viens otram. Skolēni pēc nodarbības atzina, ka šī tikšanās viņus saliedējusi. Jautājumi, uz kuriem visi draudzības spēļu laikā meklēja atbildes,......
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Jaunumi, Projekti
Smiltenes vidusskolā realizēs jaunu projektu “Esi pamanāms!”
Šā gada 29. jūlijā Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra un Smiltenes novada dome parakstīja līgumu par projekta “Esi pamanāms” īstenošanu. Projekts tika apstiprināts konkursā “Atbalsts jauniešiem Covid-19 pandēmijas radīto seku mazināšanai”. Visas projekta aktivitātes norisināsies Smiltenes vidusskolā līdz 31.12.2021. Projekta mērķis ir veicināt jauniešu izpratni par mentālās veselības riskiem, motivējot komunicēt par pašizjūtu, attīstīt sadarbības prasmes, iesaistīties problēmu risināšanā un nākotnes situāciju prevencijā. Mērķa grupa ir Smiltenes pilsētas skolas vecuma jaunieši, kuri izjutuši Covid-19 sekas. Projekta galvenās aktivitātes būs: digitāla monitoringa rīka izstrāde; grupu nodarbības “Esi pamanāms” 9.-10.kl. skolēniem; individuālās konsultācijas jauniešiem atbilstoši nepieciešamībai. Projekta rezultātā tiks paaugstinātas jauniešu kompetences par savas mentālās veselības jautājumiem, kā arī jauniešu komunikācijas prasmes, veicināta pašapziņa un savstarpējs atbalsts, mazināti psihoemocionālās veselības riski, kā arī veicināta motivācija un komunikācijas prasmes, kas nepieciešamas turpmākām mācībām un darba tirgum. Projekts īstenots Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2021.-2023. gadam ietvaros Projekta koordinatore Aiga Sorokina..
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Jaunumi, Projekti
Domās esam kopā ar draugiem Vācijā
Esam saņēmuši sveicienu no Vācijas Federatīvās Republikas vēstniecības Rīgā, lai domās kopīgi atzīmētu Vācijas Vienības dienas 30. gadadienu. Kā raksta pavadvēstules teksta autors, pagaidu pilnvarotais lietvedis Dāvids Bartelss, dāvana veido interesantu salikumu, kas savā ziņā atspoguļo arī Vācijas daudzveidību. Sveiciena pamatā ir Smiltenes un Villihas ilggadējās sadarbības tradīcijas un draudzība, ko nenogurstoši uzturējis Volfgangs Broks un Smiltenes vidusskolas vācu valodas skolotāja Janīna Ķergalve. To rezultātā 2018. gadā Smiltenes vidusskola parakstīja vienošanos par sadarbību ar Villihas skolu Lise-Meitner-Gymnasium...
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Jaunumi, Projekti, Starptautiskā sadarbība
“Veidojam STEAm vēstniecības Eiropas skolu tīklā”
Pagājušajā nedēļā Smiltenes vidusskolā notika “Erasmus+” projekta “We are creating STEAM embassies in the European schols network” (“Veidojam STEAM vēstniecības Eiropas skolu tīklā” aktivitātes. Šoreiz ne tik kuplā skaitā kā parasti, jo dzīve ieviesa savas korekcijas. Ņemot vērā Korona vīrusa paveida “COVID -19” straujo izplatību Eiropā, tika pieņemts lēmums, ka ārzemju sadarbības partneri šoreiz mobilitātes projektā iesaistīsies virtuāli. Jaunieši un viņu skolotāji Zviedrijā, Turcijā, Īrijā, Rumānijā un Itālijā darīja visu to pašu, ko Smiltenes vidusskolas skolēni, izmantojot īpaši viņiem sagatavotos video materiālus, fotogrāfijas, mācību nodarbību plānus un darba lapas. Vēlāk notiks video konference, kurā visi kopīgi izvērtēs paveikto un dalīsies savstarpējā pieredzē. Minētajās aktivitātēs jaunieši uzzināja un iemācījās daudz jauna, tās viņus savstarpēji saliedēja, attīstīja prasmi darboties komandā un dažādās aktivitātēs ļāva pārliecināties, ka angļu valoda, dabas zinātnes, ķīmija, fizika – tās visas kopā palīdz labāk izprast šo pasauli, lietu kārtību, paver iespējas radošiem atklājumiem un ikviens eksperiments var dāvāt daudz patīkamu emociju. Vērtīgas izstādes regulāri notiek ne tikai Ķīpsalā, bet arī Smiltenes vidusskolā. Piemēram, šā projekta ietvaros skolēni sagatavoja un iekārtoja aizraujošu matemātikas izstādi, kas izpelnījās gan lielu skolēnu, gan skolotāju atsaucību. Izvērstāks raksts – tuvākajā laikā. Baiba Vahere..
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Erasmus+2018-2020, Jaunumi, Projekti
Zelta rudens nedēļa medijpratības zīmē
No 6.-12. oktobrim Smiltenes vidusskolā “Erasmus+” projekta “Radi pārmaiņas!” C5 aktivitātes ietvaros viesojās jaunieši no Vācijas, Nīderlandes, Itālijas un Lietuvas, lai kopā ar mājiniekiem iejustos neatkarīgo žurnālistu lomās un pētītu mediju ietekmi uz sabiedrisko domu, kā arī paplašinātu zināšanas medijpratības jomā. Pirmdien jaunie eksperti viesojās Smiltenes novada domē, kur uzklausīja pašvaldības pārstāvju K. Lapiņa un M. Mūzes redzējumu par novada nākotnes stratēģiju, kas kalpos kā labs ievads nedēļas darba sasniedzamajam rezultātam- pārliecināties un pierādīt, vai populārais lozungs “Smiltene – vieta, kur augt” atbilst patiesībai. Otrdiena tika veltīta mācībām- Vidzemes Augstskolas komunikācijas, mediju un pārvaldības studiju virziena direktore Agnese Dāvidsone sniedza īsu ieskatu medijpratībā, mācoties atpazīt viltus ziņas, uzzinot, kā visbiežāk izplatās dezinformācija un kā uz to reaģē cilvēka smadzenes. Praktiskajā daļā visiem tika dots uzdevums: Smiltenē iecerēts veidot videi nedraudzīgu uzņēmumu. Vietējie iedzīvotāji lūdz ārzemju un vietējo žurnālistu palīdzību aizstāvēt viņu tiesības dzīvot nepiesārņotā un videi draudzīgā pilsētā. Jaunajiem ekspertiem vajadzēja izstrādāt sociālo mediju saturu, lai par minēto problēmu informētu iespējami plašāku sabiedrību. Noslēgumā tika gatavoti plakāti, ar kuriem piketēt pie Smiltenes novada pašvaldības ēkas. Nedēļas veikums tika prezentēts ceturtdienas preses konferencē. Paveikto vērtēja Smiltenes televīzijas ziņu žurnāliste Evita Ūdre, Smiltenes novada domes sabiedrisko attiecību speciāliste Marita Mūze un Smiltenes......
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Erasmus+2018-2020, Jaunumi, Projekti
Smiltenes novads ir vieta, kur augt!
No 7. līdz 11.oktobrim Smiltenes vidusskolā, “Erasmus+” projekta “Radi pārmaiņas!” ietvaros viesojās jaunieši no Vācijas, Nīderlandes, Itālijas un Lietuvas, lai kopā ar Latvijas skolēniem iejustos neatkarīgo žurnālistu lomās un pētītu mediju ietekmi uz sabiedrisko domu. Pirmajā tikšanās dienā, radošā nodarbībā tapa rudenīgi komandu “profesionālie apģērbi” un pēc tam jaunie eksperti devās uz Smiltenes novada domi, kur uzklausīja pašvaldības pārstāvju redzējumu un novada nākotnes stratēģiju. Nākamajās dienās neatkarīgo žurnālistu komandas netradicionālā veidā iepazina tuvāk Smilteni, un pārliecinājās, vai populārais lozungs “Smiltene – vieta, kur augt” atbilst patiesībai. Ieskats medijpratībā un dezinformācijas varā Lielas pārmaiņas allaž sākušās tur, kur cilvēki gatavi mainīt vispirms sevi un tuvāko apkārtni. 8.oktobrī projekta dalībnieki tikās ar Vidzemes Augstskolas komunikācijas, mediju un pārvaldības studiju virziena direktori Agnesi Dāvidsoni. Jaunieši guva īsu ieskatu medijpratībā, uzzināja, kā visbiežāk izplatās deziformācija un kā uz to reaģē cilvēka smadzenes. Praktiskajā daļā visiem tika dots uzdevums: Smiltenē iecerēts veidot videi nedraudzīgu uzņēmumu. Vietējie iedzīvotāji lūdz ārzemju un vietējo žurnālistu palīdzību aizstāvēt viņu tiesības dzīvot nepiesārņotā un videi draudzīgā pilsētā. Jaunajiem ekspertiem vajadzēja izstrādāt sociālo mediju saturu, ar kuru palīdzību informēt par minēto problēmu iespējami plašāku sabiedrību. Noslēgumā tika sagatavoti arī plakāti, ar kuriem piketēt pie Smiltenes novada pašvaldības ēkas. Par laimi, pikets......
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Jaunumi, Projekti
Skolēni viesojas pie Erasmus + projekta “STEAM vēstniecību veidošana Eiropas skolu tīklā” partneriem Rumānijā
No 22. līdz 28. septembrim Smiltenes vidusskolas skolēni Olivers Jēkabs Skrapcis, Endijs Kalniņš, Valters Kalniņš un Reinis Roberts Rācenis, kā arī angļu valodas skolotāja Aiga Sorokina un matemātikas skolotāja Vera Rācene viesojās pie Erasmus + projekta “STEAM vēstniecību veidošana Eiropas skolu tīklā” partneriem Rumānijā, Karakalas pilsētā. Šīs mobilitātes tēma bija ekoloģija un vides aizsardzības jautājumi. Skolēni apmeklēja papīra pārstrādes darbnīcu, kurā no izlietotās makulatūras top jauns papīrs, iepazinās ar drukāšanas vēsturi un izmēģināja drukāšanas prasmes ar senajām drukas mašīnām. Radošajās darbnīcās tapa izstrādājumi no otrreiz izlietojamiem materiāliem. Rumānijas zemē skolēni iedēstīja jasmīnu, kas katru pavasari smaržodams atgādinās par Latviju. Mūs patīkami pārsteidza rumāņu viesmīlība un bagātais kultūras mantojums. Projektā šī ir ceturtā mobilitāte. Jūnija vidū skolēni un skolotāji devās Īrijas skolu Dublinā skat. https://www.youtube.com/watch?v=5Y8kALdAL1c. Tāpat Smiltenes vidusskolas skolēni šā gada janvārī apmeklēja skolu Turcijas pilsētā Mersinā, un aprīlī – Zviedrijas skolu Stokholmā, mācoties par STEAM (dabaszinības, informācijas tehnoloģijas, inženierzinātnes, māksla un matemātika) pieeju mācību procesā. Plašāka informācija projekta blogā https://steamembassies.blogspot.com/ 2020. gada martā projekta partnerus sagaidīsim mūsu mājās – Smiltenes vidusskolā, kurā tiks akcentēta matemātikas joma. Aiga Sorokina..
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Erasmus+2018-2020, Jaunumi, Projekti
Aptauja 100 dienas pirms “Eiropas vēlēšanām”
Eiropas Savienības programmas “Erasmus+” projekta “Radi pārmaiņas” (MAD – “Make a Difference”) dalībnieki kopā ar skolasbiedriem – Smiltenes vidusskolas 12.klašu skolēniem šodien piedalījās aptaujā par Eiropas Parlamenta vēlēšanām, kas notiks jau pēc 100 dienām – 2019.gada 25.maijā. “Smiltenes vidusskolas jauniešus piedalīties minētajā aptaujā uzaicināja sadarbības partnere no Briseles – jauniete, kura Eiropas Savienības (ES) administratīvajā centrā studē sabiedriskās attiecības,” informē projekta “Radi pārmaiņas” vadītāja Smiltenes vidusskolā, angļu valodas skolotāja Gundega Upeniece. “Aptauja, kura tika nosūtīta visu ES dalībvalstu jauniešiem, izstrādāta ar mērķi – noskaidrot, ko par Eiropas Parlamenta vēlēšanām un minēto ES institūciju domā jaunieši, kuri šogad dosies vēlēt pirmo reizi. Vidusskolēni izteica savu viedokli par to, cik, viņuprāt, svarīgi doties uz vēlēšanām, informēja par ieguvumiem un zaudējumiem, esot vai gluži pretēji – neesot politiski aktīviem. Viens no aptaujas jautājumiem bija arī par to, kur jaunieši iegūst visplašāko informāciju par politiskām aktualitātēm un ES notiekošo. Vairākums atzina, ka tā ir skola. Jaunieši piedalīšanos minētajā aptaujā uzskatīja par lielu ieguvumu, jo tā viņus rosinājusi padomāt par būtiskiem jautājumiem, kuriem ikdienas steigā nepievērš vajadzīgo uzmanību,” stāsta skolotāja Gundega Upeniece. Tāpat skolotāju priecē, ka pēc aptaujas klasē izvērtusies spraiga diskusija gan par Eiropas Parlamentu un tā misiju, gan tās nozīmi Eiropas nākotnē. “Vairāki......
- Autors: Dace Ciekure
- Sadaļa: Erasmus+2018-2020, Jaunumi, Projekti