Projekti
2024.gada pavasarī Smiltenes vidusskola saņēma “Erasmus+” akreditāciju.
“Erasmus+” akreditācija nozīmē uzticības garantu, ka skola dara visu iespējamo, lai “Erasmus+” projektu īstenošana tajā nodrošinātu skolēnu un pedagogu izaugsmi.
Smiltenes vidusskola Valsts izglītības attīstības aģentūrai ir iesniegusi izglītības iestādes attīstības vīziju, kurā būtisku lomu ieņem “Erasmus+” projektu īstenošana. Skola no 100 iespējamiem punktiem saņēmusi 93, kas ir ļoti augsts novērtējums un vienlaikus arī liela atbildība. Saskaņā ar minēto attīstības vīziju, iecerēts:
- attīstīt skolēnu un pedagogu sociālemocionālās kompetences,
- kopā ar sadarbības partneriem no Latvijas un citām valstīm izstrādāt mācību metodes, lai mazinātu bulingu,
- izstrādāt zaļo metožu “portfeli”, kas atvieglotu pedagogiem integrēt mācību procesā atbildīgu rīcību pret cilvēkiem un vidi, tās daudzveidības saglabāšanu, rosināt skolēnos izpratni par ekonomisko ilgtspēju,
- pilnveidot skolēnu un pedagogu digitālās prasmes, gan daloties savā pieredzē, gan gūstot jaunu pieredzi citās valstīs un kopā ar sadarbības partneriem izstrādājot mācību materiālus,
- popularizēt Latvijas kultūras mantojumu Eiropas kultūras mantojuma kontekstā.
“Erasmus+” akreditācija nozīmē arī jaunu projektu rakstīšanu ar atvieglotiem noteikumiem. Ja viss notiks, kā iecerēts, “Erasmus+” projektu ietvaros gūt jaunu pieredzi ārzemēs varēs aizvien vairāk Smiltenes vidusskolas skolēnu.
Eiropas Savienības Erasmus+ programmas 1. pamatdarbības “Personu mobilitāte mācību nolūkos” projekts “Demokrātijas formula”, Nr. 2022-3-LV02-KA154-YOU-000099774. Projekta partneri – Gulbenes novada pašvaldība, Alūksnes Bērnu un jauniešu centrs, Balvu Bērnu un jauniešu centrs. Projektu administē Jaunatnes Starptautisko programmu aģentūra. Šī projekta galvenais mērķis – radīt iespēju dažādu slāņu un grupu jauniešiem mācīties, kā efektīvi un miermīlīgā ceļā paust un realizēt savus uzskatus, aizstāvēt savas intereses izglītībā, politikā, kultūrā un citās jomās, saglabājot toleranci pret viedokļu dažādību. Lai šo mērķi sasniegtu, projekts piedāvā plaša mēroga aktivitātes, lai jaunieši izglītotos par demokrātijas jautājumiem, dalītos savā redzējumā, tiktos ar citu skolu jauniešiem, iesaistītos savas skolas, pašvaldības un reģiona dzīvē, gūtu pārliecību par sevi, kļūtu par aktīviem Eiropas pilsoņiem un radītu pozitīvas izmaiņas savā un pastarpināti visas sabiedrības dzīvē.
“Erasmus+” projekta koordinatore ir Smiltenes vidusskola.
Projekts “Videi draudzīgs nākotnes uzņēmējs!”
Valsts budžeta programma 21.00.00 “Vides aizsardzības fonds un iemaksas starptautiskajās organizācijās” apakšprogrammas 21.02.00 “Vides aizsardzības projekti” vadlīnijas “Atbildīgs dzīvesveids” aktivitātē “Videi draudzīga dzīvesveida izglītojošu pasākumu īstenošana”.
Vairāk par projektu šeit.
Ekoskolu programma
Ekoskolu programma ir viens no visaptverošākajiem un populārākajiem vides izglītības modeļiem pasaulē. Programmas pamatā ir vides pārvaldes sistēmas izveide skolā.
Zaļais Karogs ir Ekoskolu programmas simbols.
Pašlaik Ekoskolu programmā ir iesaistītas vairāk kā 49 000 skolas visā pasaulē, Latvijā tās ir gandrīz 200 izglītības iestādes.
“Ēdam atbildīgi!” ir mācību programma Ekoskolām, veidota ar uzsvaru uz izglītības ciešu sasaisti ar praktisku rīcību, kas aizsākas EYD 2015 (Eiropas attīstības gads 2015) ietvaros un turpināsies arī turpmāk kā neatņemama Ekoskolas programmas sastāvdaļa. Programmā piedalās deviņas Eiropas valstis – Bulgārija, Horvātija, Čehija, Latvija, Malta, Polija, Rumānija, Slovākija un Slovēnija.
Projekts tiks īstenots trīs gadu garumā. Šogad projektā piedalās 50 skolas.
Projekts “Sporto visa klase”
Projekts “Sporto visa klase” tiek īstenots, atbilstoši LOK misijai – ar Olimpiskās kustības ideālu un Latvijas sportistu augsto sasniegumu vērtību nostiprināt sporta lomu sabiedrībā, pievēršot un motivējot skolēnus regulārām sporta nodarbībām un ieinteresējot skolēnus nodarboties ar fiziskām aktivitātēm, kā arī analizējot fizisko aktivitāšu ietekmi uz viņu veselību.
Projekta dalībnieki ir izglītības iestāžu 3.,4. un 5.klašu skolēni.
Sīkāk par projektu mājas lapā https://sportovisaklase.olimpiade.lv/lv/par-projektu
Aktualitātes projektā “ Demokrātijas formula”
Erasmus+ projekts “ Demokrātijas formula”, kuras koordinatore ir Smiltenes vidusskola, jau drīzumā būs sasniedzis savu vidusposmu. Projekta dalībnieki aktīvi darbojas, gan strādājot pie projekta produktu izstrādes, gan mācoties un apgūstot jaunas prasmes, kā uzlabot komunikāciju un izmantot demokrātisku pieeju savstarpējā saziņā. Janvāra beigās norisinājās kārtējā mobilitāte, šoreiz Viļakā. Tās bija radošuma darbnīcas, kurās tika apkopotas idejas simulācijas spēles par demokrātiju izveidei. Projekta moderatore Justīne Buliņa- Pinka piedāvāja jauniešiem vairākas ideju ģenerēšanas metodes, tostarp “Sešu cepuru” metodi, SVID analīzi, lomu vētru, ideju vētru, domu karti un apgriezto domāšanu. Jaunieši grupās radīja dažādas idejas simulācijas spēles pamatidejai un stuktūrai, ko vēlāk vietējās aktivitātēs izstrādās detalizētāk. Tāpat līdz šim ir norosinājušās vairākas vietējās aktivitātes, kas sniedz papildu pienesumu projekta rezultātu kvalitatīvā sasniegšanā. Pēc kopīgās mobilitātes Smiltenē katrā partnersokolā norisinājās vietējā aktivitāte “ Demokrātijas atslēga”, kurā jaunieši diskutēja par demokrātijas nozīmi sabiedrībā, pašvaldībā, skolā un pašpārvaldē. Nākamajā vietējā aktivitātē jaunieši katrs savā skolā izstrādāja, saskaņoja un apkopoja idejas infografikām par demokrātiju, jaunieši veidoja četrus plakātus: “Kas ir demokrātijas formula?; “ Kas ir demokrātisks jaunietis?”; “ Kas ir demokrātiska skola?; “ Kas nav demokrātija”?. Plakāti jau tikuši izdrukāti un izvietoti katrā skolā un jauniešu centros. Vietējās aktivitātēs norisinās darbs arī pie asociatīvi – metaforisko kāršu......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi, Projekti
Virtuālā tikšanās Erasmus + projektā “Demokrātijas formulai”
25.oktobra pēcpusdienā visa projekta partneru komanda tikās virtuālajā sanāksmē, lai izvērtētu līdz šim padarīto un vienotos par projekta nākamajiem soļiem. Centrālais jautājums bija par pamatkoncepciju metaforiski asociatīvo kāršu izgatavošanai. Projekta dalībnieki vienojās par tēmām, kuru katrs projekta partneris (skola) atspoguļos savās fotogrāfijās, kas kļūs par pamatu kārtīm. Jaunieši vienojās, ka pamattēmas demokrātijas kārtīm būs demokrātijas pamatjēdzieni, valsts pārvalde, brīvības formas, demokrātija vēsturiskā skatījumā, pilsoņu tiesības, demokrātijas antonīmi un demokrātijas simboli. Novembris paredzēts fotogrāfiju radīšanai un apstrādei, decembris – kāršu digitālajai izveidei, maketa sagatavošanai. Janvārī projekta partneri tiksies Viļakā, lai diskutētu par simulācijas spēles izveidi. Projekta koordinatore Aiga Sorokina..
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi
Erasmus+ projekta “Demokrātijas formula” kārtējā mobilitāte
Ir norisinājusies Erasmus+ projekta “Demokrātijas formula” kārtējā mobilitāte. Šoreiz visu partnerskolu pašpārvalžu jaunieši 26. septembrī tikās Balvos, lai saskaņā ar projekta plānā iekļautajām aktivitātēm papildinātu, uzlabotu uz pilnveidotu savas digitālās prasmes. Vairāk nekā piecu stundu garās apmācības vadīja pedagoģe, digitālā dizaina un datorgrafikas speciāliste Daiga Rugāja. Projekta gaitā jaunieši jau ir apguvuši dažādus ar demokrātiju un tās elementiem saistītus jautājumus, diskutējuši par demokrātijas nozīmi gan sabiedrībā kopumā, gan savā skolā, gan pašpārvaldes darbībā un arī ikdienā – savstarpējā saziņā ar vienaudžiem. Ņemot vērā apgūto, projekta dalībnieki gatavojas projekta produkta – asociatīvo kāršu par demokrātiju radīšanai. Tieši tam ir nepieciešamas padziļinātas zināšanas par digitālajiem rīkiem un vizuālā materiāla apstrādi. Jaunieši apguva tādu digitālo rīku izmantošanu kā rastra grafikas programma GIMP un CANVA. Nākamajās vietējās aktivitātēs jaunieši diskutēs un dalīsies idejās par vienotu koncepciju kāršu izveidē. Projektu “Demokrātijas formula” Nr. 2022-3-LV02-KA154-YOU-000099774 (programmas “Erasmus+” 1. pamatdarbība “Personu mobilitāte mācību nolūkos”) līdzfinansē Eiropas Savienība. Projekta koordinatore Aiga Sorokina..
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus, Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi, Projekti
Projekta noslēdzošā mobilitāte Portugālē
Projekta noslēdzošā starptautiskā mobilitāte Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.2 (KA 2) Maza mēroga partnerības projekta skolu sektora projektā “SCHOOLS ADAPTATE: Sharing good practices for sustainable development” Nr. 2022-1-LV01-KA210-SCH-000082297 (Skolu adaptēšanās. Dalīšanās ar labo praksi ilgtspējīgai attīstībai). Projekta noslēdzošajā mobilitātē partnerskola Agrupamento de Escolas de Alfândega da Fe no Portugāles pie sevis uzņēma partnerskolas – Smiltenes vidusskolu un IES Rey Carlos III vidusskolu no Spānijas. No Smiltenes dalīties pieredzē, gūt jaunas zināšanas, iespaidus un idejas devās projekta koordinatore Aiga Sorokina, skolotāja Tatjana Vovere un 10. klases skolēni – Simona Sarkangalve, Arta Korobova, Marta Grūbe, Arnis Grūbe un Kārlis Gavars. Portugāles mobilitāte bija veltīta Eiropas bioloģiskās daudzveidības aktualizēšanai, atkritumu pārstrādei un “otrās elpas” sniegšanai izlietotajiem materiāliem, no tiem veidojot mākslas objektus, kā arī IT jomas, kā vienas no STEAM elementiem, pilnveidošanai. Projekta partneri tika viesmīlīgi sagaidīti Alfândega da Fe municipalitātē. Latvijas un Spānijas skolēni dzīvoja ģimenēs pie Portugāles jauniešiem, nepastarpināti iepazīstot viņu kultūru, tradīcijas, dzīvesveidu un valodu. Projekta mobilitātes sākumā dalībnieki prezentēja līdz šim paveikto projektā un pārrunāja turpmākās aktivitātes. Skolā projekta dalībnieki apguva Scratch programmēšanas valodu, veidojot savu videospēli. Nākamajā dienā projekta partneri apmeklēja nelielu Aldeia Dos Vales ciematu, kur notika fotoorientēšanas, izmantojot QR kodus, tajās bija jautājumi un norādes par dažādiem......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus, Erasmus+ projekts SCHOOLS ADAPTATE, Jaunumi, Projekti
Demokrātijas atslēga Smiltenes vidusskolā
ES Erasmus+ programmas 1.pamatdarbības “Personu mobilitāte mācību nolūkos” projekts “Demokrātijas formula”, Nr.2022-3-LV02-KA154-YOU-000099774. Piedalās : SVS pašpārvalde Vieta : Dakteru iela 27, 2.stāva zāle Laiks: 18.05.2023., plkst. 15.30 Aktivitātes: ledus laušanas spēles, simulācijas spēle “Upe”, diskusijas par demokrātiju Pasākuma moderatore: Aiga Sorokina..
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi, Projekti
“Demokrātijas vizītkarte” Smiltenes vidusskolā
26.aprīlī Smiltenes vidusskola savās telpās sagaidīja Erasmus + projekta “Demokrātijas formula” partnerus no Gulbenes, Viļakas, Balviem un Alūksnes, lai īstenotu projekta otro mobilitāti “Demokrātijas vizītkarte”. Pēc “ledus laušanas” aktivitātēm norisinājās debates, kurās piedalījās visu projektā iesaistīto skolu jaunieši, kā arī jaunatnes darbinieki un šajā pasākumā īpaši uzaicinātie viesi: Smiltenes novada pašvaldības deputāte Astrīda Harju un Smiltenes novada Izglītības pārvaldes vadītājs Edgars Roslovs. Debatēm par demokrātiju arī formāts tika izvēlēts demokrātisks, proti, “akvārija” sarunas. Projekta dalībnieki izvēlas sev vienu no krēsliem, kas izvietoti divos apļos – iekšējā un ārējā, iekšējā aplī notiek sarunas, dalīšanās viedokļos, savukārt ārējais aplis ir novērotāji. Tā kā iekšējā aplī viens krēsls ir brīvs, jebkurš no ārējā apļa var tajā apsēsties un dalīties savā redzējumā. Projekta dalībnieki diskutēja par šādiem jautājumiem: kā jauniešu vidū veicināt demokrātiskas vērtības un demokrātisko praksi; kas ir demokrātiska izglītība; kā jaunietim piedalīties jaunatnes politikas veidošanā u.c. Saruna izvērtās spraiga, dzīva, kurā dalībnieki spēj klausīties un ieklausīties, būt klātesoši un empātiski. Paldies Smiltenes novada lēmējvaras un izpildvaras pārstāvjiem par vērtīgajām atziņām, dalīšanos savā redzējumā, vērtīgo informāciju un iedvesmu! Šajā mobilitātē īpaša uzmanība tika veltīta argumentācijas prasmēm un viedokļu plurālismam. Projekta dalībnieki izspēlēja “Plurālisma bingo”, kur nācās no kolēģiem savākt parakstus zem dažādiem kontraversāliem......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus, Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi, Projekti
Projekts “Demokrātijas formula”
Programmas “Erasmus+” 1. pamatdarbības “Personu mobilitāte mācību nolūkos” projekts “Demokrātijas formula” , Nr. 2022-3-LV02-KA154-YOU-000099774, rit pilnā sparā. 15. un 16. martā norisinājās projekta pirmā mobilitāte Gulbenes jauniešu centrā “Bāze”. Tajā piedalījās jaunieši, jauniešu līderi, skolotāji no visām projektā iesaistītajām skolām – Ernsta Glika Alūksnes Valsts ģimnāzijas, Smiltenes vidusskolas, Balvu Valsts ģimnāzijas, Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas, Viļakas Valsts ģimnāzijas, Gulbenes novada vidusskolas. Šajā mobilitātē ar nosaukumu “Speram soli demokrātijā” jaunieši debatēja par tēmām: kādi galvenie elementi veido demokrātiju; kas ir un kas noteikti nav demokrātija; kā jūtas cilvēks, dzīvojot demokrātiskā vidē; kādi ir tās plusi un mīnusi; kas ir demokrātiska valsts; kas varētu būt negatīvs demokrātijā; kādas ir katra indivīda iespējas; ko varam darīt, dzīvojot demokrātijā. Grupu darbā jaunieši meklēja atbildes uz šiem un vēl citiem jautājumiem. Citā grupu sastāvā projekta dalībnieki radīja savu ideālo valsti, kas balstās patiesas demokrātijas principos. Tika izspēlēta demokrātijas simulācijas spēle “Upe”, kur piecām ciltīm nācās vienoties par to, kā izdzīvot sausuma periodā. Starp nopietnajām sarunām un grupu darbiem noritēja dažādas “ledus laušanas” un uzmundrinošās aktivitātes, kas jauniešus satuvināja, radīja pozitīvu un iekļaujošu vidi. Divās dienās gūtās zināšanas, atziņas un secinājumi tika ieskicēti vairākos infografikas variantos par demokrātiju, kuras jaunieši detalizētāk izstrādās vietējās aktivitātēs. Vēlāk......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi
Smiltenes vidusskolas skolēni un skolotāji viesojas Aguilas pilsētā Spānijā, īstenojot Erasmus+ projektu
No 6. līdz 10. februārim norisinājās otrā starptautiskā mobilitāte Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.2 (KA 2) Maza mēroga partnerības projekta skolu sektora projektā SCHOOLS ADAPTATE: Sharing good practices for sustainable development Nr. 2022-1-LV01-KA210-SCH-000082297 (Skolu adaptēšanās. Dalīšanās ar labo praksi ilgtspējīgai attīstībai.) Lai dalītos savā pieredzē uz zināšanās, kā arī gūtu jaunu redzējumu un pilnveidotu esošās prasmes, no Smiltenes vidusskolas uz projekta partneru skolu, IES Rey Carlos III vidusskolu, devās vidusskolēni Elīza Kauliņa, Endijs Graudiņš, Arta Gailīte un Estere Stīpniece, kā arī projekta koordinatore Aiga Sorokina un ģeogrāfijas skolotāja Ingūna Rulle. Projekta mobilitātē piedalījās arī partneri no Porugāles, Agrupamento de Escolas de Alfândega da Fe vidusskolas. Projekta dalībnieki iepazinās ar kalnrūpniecības nozares vēsturi Aguilas apkārtnē, apmeklēja dzelzceļa muzeju, izstaigāja tuneļus, pa kuriem derīgie izrakteņi ar vagoniem tika transportēti uz Vidusjūras krastu. Vēlāk visi projekta dalībnieki pulcējās uz kopīgu aktivitāti, kur tika radītas idejas spēlēm skolā, kas vērstas uz zaļo domāšanu, vides aizsardzību, energoresursu taupīšanas alternatīvām u.c. Projekta dalībnieki iepazinās ar Almerijas Enerģētikas, vides un tehnoloģisko pētījumu centra darbību, kas vērsta uz enerģētikas un vides aspektiem un ar tiem saistītajām tehnoloģijām. Centra galvenie darbības virzieni ir dažādu avotu izpēte, izstrāde, veicināšana un optimizēšana, piemēram, atjaunojamie enerģijas avoti, kodolsintēze, kodola skaldīšana un fosilais kurināmais,......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus+ projekts SCHOOLS ADAPTATE, Jaunumi
Smiltenes vidusskolai apstiprināts ES projekts “Demokrātijas formula”
Pagājušā gada nogalē Smiltenes vidusskola noslēdza līgumu ar Jaunatnes Starptautisko programmu aģentūru par Eiropas Savienības Erasmus+ programmas 1. pamatdarbības “Personu mobilitāte mācību nolūkos” projekta “Demokrātijas formula”, Nr. 2022-3-LV02-KA154-YOU-000099774, īstenošanu. Projekta partneri ir Gulbenes novada pašvaldība, Alūksnes Bērnu un jauniešu centrs, Balvu Bērnu un jauniešu centrs, savukārt Smiltenes vidusskola ir projekta koordinatore. Projekts sniegs jauniešiem iespējas mācīties demokrātisko domāšanas un uztveres veidu, uzdrošināties, uzņemties atbildību, kļūt proaktīviem, sabalansēt drosmi pastāvēt par savu viedokli ar spēju rast kompromisus. Tas veicinās apzināties savu vērtību kā cilvēkam, kura viedoklis ir svarīgs un uzklausāms. Projekta aktivitāšu realizēšana palīdzēs veidot demokrātisku sabiedrību gan skolas, gan pašvaldības, gan reģiona, gan valsts un ES robežās. Šī projekta galvenais mērķis ir radīt iespēju dažādu slāņu un grupu jauniešiem mācīties, kā efektīvi un miermīlīgā ceļā paust un realizēt savus uzskatus, aizstāvēt savas intereses izglītībā, politikā, kultūrā un citās jomās, saglabājot toleranci pret viedokļu dažādību. Lai šo mērķi sasniegtu, projekts piedāvās plaša mēroga aktivitātes, lai jaunieši izglītotos par demokrātijas jautājumiem, dalītos savā redzējumā, tiktos ar citu skolu jauniešiem, iesaistītos savas skolas, pašvaldības un reģiona dzīvē, gūtu pārliecību par sevi, kļūtu par aktīviem Eiropas pilsoņiem un radītu pozitīvas izmaiņas savā un pastarpināti visas sabiedrības dzīvē. Projektā paredzēts jauniešu apmācību cikls par demokrātiju.......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus+ projekts “Demokrātijas formula”, Jaunumi, Projekti
Eiropas Savienības Erasmus+ projektā pirmā starptautiskā mobilitāte Smiltenes vidusskolā
Smiltenes vidusskolā tiek īstenots Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.2 (KA 2) Maza mēroga partnerības projekta skolu sektorā Nr. 2022-1-LV01-KA210-SCH-000082297 projekts SCHOOLS ADAPTATE: Sharing good practices for sustainable development. (Skolu adaptēšanās. Dalīšanās ar labo praksi ilgtspējīgai attīstībai.) No 28. novembra līdz 2. decembrim norisinājās pirmā starptautiskā mobilitāte Smiltenes vidusskolā, savās mājās uzņemot projekta partnerus, skolēnus un skolotājus no IES Rey Carlos III vidusskolas Spānijā (Aguillas) un Agrupamento de Escolas de Alfândega da Fé skolas Portugālē (Alfândega da Fé). Tā kā projekta mērķis ir vistiešākajā veidā saistīts ar Eiropas Zaļā kursa ideju, visas projekta aktivitātes tika vērstas uz pozitīvu pārmaiņu veicināšanu skolu, skolotāju un skolēnu vidū. Projekta dalībnieki aktīvi piedalījās nodarbībās grupu darbos, izgaismojot ar vides aizsardzību un klimata pārmaiņām saistītus jautājumus. Tāpat smiltenieši savus projekta partnerus iepazīstināja ar latviešu nacionālās identitātes unikalitāti, tradicionālajiem ēdieniem un to pagatavošanu, latviešu rotaļām, mūziku un dejām. Kopīgie pasākumi veicināja mūsdienās tik svarīgu aspektu akcentēšanu kā sociālā iekļaušana, dažādā, atšķirīgā pieņemšana, tolerances akceptēšana visplašākajā mērogā. Pirmdiena iesakās ar kopīgām “ledus laušanas” aktivitātēm, kur nācās izmantot savas sadarbības prasmes, spēju darboties komandā un pielietot inženiertehnisko skatījumu. Visu trīs valstu jauktās komandās dalībniekiem no papīra krūzītēm bija jāuzbūvē pēc iespējas augstāks tornis, turklāt ar rokām nepieskaroties krūzītēm.......
- Posted by Dace Ciekure
- Posted in Erasmus, Erasmus+ projekts SCHOOLS ADAPTATE, Jaunumi, Projekti